掛科申訴
發布時間:2024-05-29 14:27
1.掛科標準:利物浦大學會嚴格規定每門課程的最低及格分數線,當學生沒能達到該分數線,則被視為掛科。不過不同專業和課程的掛科標準略有差異,建議學生查詢教學大綱獲取準確的分數線。
2.補考重修機會:通常情況下,利物浦大學學生在掛科后允許有一次補考或重修機會,以幫助學生改善成績達到及格分數線,但補考和重修都需要收取一些費用,并且還可能影響學生的畢業時間和學位授予情況,因此學生需要及時進行掛科申訴來降低掛科對自己學業的影響。
3.學術誠信問題:利物浦大學非常看重學生的學術誠信,如果學生在考核過程中違反了學術道德,將導致掛科或面臨其他嚴重的學術處分和紀律處分,比如警告、停學或勸退。
1.考試評分爭議:如果學生認為評分過程或標準存在爭議,可以提出申訴并列舉相關證據。
2.特殊情況:如果學生因某種特殊情況影響了考試發揮,比如自身疾病或家庭緊急問題,那么可以在提供相應證據的情況下提出申訴。
3.作弊指控問題:如果學生在考試過程中被指控作弊,導致該門課程掛科,可以列舉相關證據并提出申訴,維護自己的聲譽和正當權益。
首先,學生應當盡快查詢成績,并向授課老師進行溝通,了解自己掛科的原因、評分標準和可行的處理辦法。如果授課老師未能解決問題,學生應當保證在規定的掛科申訴DDL前提交申訴。
完整的申訴材料包括申訴表格和支撐性證據,留學生要盡可能保證證據鏈的完整、客觀、真實和公正,否則掛科申訴很可能失敗。提交申訴后,學生應當耐心等待結果,切忌在申訴過程中對利物浦大學審查組老師或授課老師進行辱罵、毆打、求情和賄賂,這很可能導致你的學業生涯面臨更大的危機。
利物浦大學一般會在學期結束前給予學生官方答復和處理結果,如果掛科申訴成功,學生將獲得改分或補考機會,并在一定程度上降低或撤銷學術影響;如果申訴失敗,學生還可以申請校外OIA仲裁,只不過仲裁難度會更高。因此,在學生對自身掛科申訴沒有把握時,最好經過專業人士的指導后再行申訴,能有效提高申訴成功率,挽回學業。
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