在考慮輟學(xué)或退學(xué)之前，學(xué)生應(yīng)該通過使用校內(nèi)和校外的工具，努力使自己處于成功的最佳狀態(tài)。以下是學(xué)生在知道自己的成績有危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該采取的步驟。澳大利亞昆士蘭大學(xué)留學(xué)生有掛科的危險(xiǎn)，該怎么辦？
留學(xué)生掛科
1、與教授交談
第一站是向教授尋求幫助。如果學(xué)生知道他們不及格，他們應(yīng)該立即與教授聯(lián)系，要求在辦公時(shí)間見面。如果是在學(xué)期初，教授可能會(huì)幫助學(xué)生制定一個(gè)課程，以便在學(xué)期末獲得一個(gè)合格的成績。一旦學(xué)生與教授的關(guān)系建立起來，并制定了計(jì)劃，學(xué)生就應(yīng)該尋找他們可以利用的額外資源。教授可能會(huì)提出具體的建議，此外，大多數(shù)校園都有許多學(xué)術(shù)資源來幫助有困難的學(xué)生。
了解你需要做什么才能通過 請(qǐng)你的教授幫助你了解該課的評(píng)分系統(tǒng)。詳細(xì)了解如何做好即將到來的作業(yè)，或者你需要什么成績才能通過。例如，也許你需要在即將到來的每一次測試中獲得B，以提高你的平均成績。
2、利用校園內(nèi)的學(xué)生服務(wù)。
通常有提供服務(wù)的成功中心，學(xué)生可能有記錄在案的學(xué)習(xí)障礙，可以尋求殘疾服務(wù)辦公室來協(xié)助解決測試問題。如果其他問題給他們帶來壓力，使他們無法學(xué)習(xí)，他們可以尋求適當(dāng)?shù)淖稍冑Y源。
與你的學(xué)術(shù)顧問或?qū)W術(shù)教練交談 顧問可以幫助你代表自己行事，為自己辯護(hù)。他們?cè)谀抢飵椭鷮W(xué)生規(guī)劃出一條實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)目標(biāo)的長期道路，他們可以解決一路上的減速障礙。一些學(xué)校還提供學(xué)術(shù)導(dǎo)師，他們可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)策略、時(shí)間管理和其他技能。
3、尋找輔導(dǎo)員
學(xué)生可以通過學(xué)生資源中心在校園內(nèi)找到輔導(dǎo)員。學(xué)生也經(jīng)常可以在網(wǎng)上和通過學(xué)術(shù)幫助中心找到輔導(dǎo)員。不管是什么主題，都會(huì)有人能提供幫助。特別是對(duì)于重復(fù)或與過程有關(guān)的領(lǐng)域，如數(shù)學(xué)或科學(xué)，有一個(gè)人監(jiān)督你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和對(duì)材料的理解是很重要的。
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