英國(guó)碩士畢業(yè)論文不會(huì)寫(xiě)該怎么做呢?

如果你不會(huì)寫(xiě)碩士論文，那么你可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，或者集思廣益，找出可行的想法。本文列出了碩士論文的結(jié)構(gòu)以及撰寫(xiě)論文各部分時(shí)，作者需要注意的事項(xiàng)。如果你在看完本文后還是不滿(mǎn)意，那么你可以尋求專(zhuān)業(yè)的人士進(jìn)行更為詳細(xì)地輔導(dǎo)，避免耽誤正常提交。

一、封面、致謝、執(zhí)行摘要以及目錄

1.封面

的扉頁(yè)是考官對(duì)你作品的第一印象，因此花點(diǎn)時(shí)間考慮一下標(biāo)題是很有必要的。但是一個(gè)好的標(biāo)題應(yīng)該具備哪些特征呢?

好的標(biāo)題通常包括以下內(nèi)容：

a.廣泛的研究領(lǐng)域(即首要主題)。

b.研究的具體重點(diǎn)(即具體背景)。

c.說(shuō)明研究設(shè)計(jì)(如定量、定性或混合方法)。

2.致謝

在這一頁(yè)中，你可以感謝那些在你的研究之旅中給予你幫助的人。這通常是可選項(xiàng)(不計(jì)入成績(jī))，但列入致謝內(nèi)容是良好的學(xué)術(shù)習(xí)慣。

那么，你應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?這不是一項(xiàng)硬性要求，但通常要提及以下人員：

a.導(dǎo)師或論文委員會(huì)。

b.幫助你理解論文主題或方法的教授、講師或?qū)W者。

c.任何主管、導(dǎo)師或顧問(wèn)。

無(wú)需長(zhǎng)篇大論。只需說(shuō)出你感謝的人和事即可(例如：感謝我的導(dǎo)師無(wú)盡的耐心和關(guān)注) - 要真誠(chéng)。就篇幅而言，請(qǐng)勿超過(guò)一頁(yè)。

3.摘要或概要

學(xué)位論文摘要(或某些學(xué)位的摘要)的目的是向第一讀者(以及主考官或主持人)介紹你的研究項(xiàng)目。它應(yīng)該讓他們了解研究的主要見(jiàn)解和發(fā)現(xiàn)，而無(wú)需閱讀報(bào)告的其他部分，換句話(huà)說(shuō)，它應(yīng)該能夠獨(dú)立存在，摘要應(yīng)該回答以下問(wèn)題。

a.你的研究問(wèn)題和目標(biāo)--你的研究旨在回答哪些主要問(wèn)題?

b.方法--你是如何調(diào)查該主題并找到研究問(wèn)題的答案的?

c.你的發(fā)現(xiàn)--你在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了什么?

d.你的結(jié)論--你根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出了什么結(jié)論?你找到了研究問(wèn)題的哪些答案?

正如學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)模仿研究過(guò)程一樣，你的摘要或概要也應(yīng)反映研究過(guò)程，從提出原始問(wèn)題的初始階段到回答問(wèn)題的最終階段。

4.目錄

這部分很清楚。通常先列出目錄(TOC)，然后列出兩個(gè)列表--圖和表。我建議使用 Microsoft Word 的自動(dòng)目錄生成器創(chuàng)建 TOC。如果發(fā)現(xiàn)目錄過(guò)長(zhǎng)，可以考慮去掉一級(jí)標(biāo)題。通常情況下，這樣做不會(huì)降低 TOC 的實(shí)用性。

二、碩士論文結(jié)構(gòu)

1.導(dǎo)言

好了，現(xiàn)在是時(shí)候進(jìn)入主要章節(jié)了。這些章節(jié)是論文的核心，也是你獲得分?jǐn)?shù)的地方。第一章是緒論--正如你所預(yù)料的，這一章將介紹你的研究,雖然你已經(jīng)在摘要中介紹了你的研究概況，但在撰寫(xiě)引言時(shí)應(yīng)讓讀者感覺(jué)你并沒(méi)有閱讀摘要(請(qǐng)記住，摘要本質(zhì)上是一份獨(dú)立的文件)。因此你的引言章節(jié)應(yīng)該從頭開(kāi)始，回答以下問(wèn)題：

a.你要研究什么(用通俗易懂的語(yǔ)言，高度概括)?

b.你的研究目標(biāo)和研究問(wèn)題是什么?請(qǐng)注意，研究問(wèn)題有時(shí)可以列在文獻(xiàn)綜述的末尾(下一章)。

c.你將如何開(kāi)展研究?換句話(huà)說(shuō)，你將采用什么方法?

d.如何安排論文結(jié)構(gòu)?主要章節(jié)有哪些?

這些只是對(duì)介紹性章節(jié)的最基本要求。有些大學(xué)希望在緒論章中添加更多內(nèi)容，因此請(qǐng)仔細(xì)閱讀作業(yè)或向?qū)熥稍?xún)。

如果緒論章寫(xiě)得正確，它將為論文的其余部分指明方向。具體來(lái)說(shuō)，讀者(和評(píng)審員)可以清楚地知道你要研究什么、為什么要研究以及如何開(kāi)展研究。反之，如果你的引言章節(jié)讓初次閱讀的讀者不知道你到底要研究什么，那么你就有很多工作要做了。

2.文獻(xiàn)綜述

既然你已經(jīng)在引言一章中確定了明確的方向，下一步就是文獻(xiàn)綜述。在這一部分，你將分析現(xiàn)有的研究(通常是高水平的期刊論文和行業(yè)出版物)，以確定以下問(wèn)題：

a.文獻(xiàn)對(duì)你研究的主題有何論述?

b.文獻(xiàn)是有缺陷的還是成熟的? 是否存在分歧或不一致?

c.我的研究如何做出原創(chuàng)性貢獻(xiàn)?

d.前人的研究方法如何幫助我發(fā)展自己的研究?

根據(jù)你的研究性質(zhì)，你可以在文獻(xiàn)綜述的最后提出一個(gè)概念框架，然后在實(shí)際研究中對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)。

有些大學(xué)希望你更多地關(guān)注其中的某些方面，有些大學(xué)則會(huì)有更多或更少的要求，等等。因此，請(qǐng)一如既往地審閱大綱或與你的導(dǎo)師討論，以便準(zhǔn)確了解他們對(duì)你的文獻(xiàn)綜述章節(jié)的期望。

3.方法論

既然你已經(jīng)在文獻(xiàn)綜述一章中探索了當(dāng)前的知識(shí)，并熟悉了現(xiàn)有的主要理論、模型和框架，那么現(xiàn)在就該設(shè)計(jì)自己的研究了。本章最 "科學(xué) "的部分就從這里開(kāi)始：方法論一章...

在這一章中，你需要回答兩個(gè)重要問(wèn)題：

a.你究竟將如何開(kāi)展研究(即你計(jì)劃的研究設(shè)計(jì)是什么)?

b.你究竟為什么選擇這樣做(即你如何證明你的設(shè)計(jì)合理)?

請(qǐng)記住，該課程的畢業(yè)論文部分首先是培養(yǎng)和展示你的研究技能，因此你的評(píng)審員希望看到你知道該使用什么方法，你可以清楚地解釋為什么選擇這些方法，以及你知道如何有效地使用這些方法。在本章中，不要回避細(xì)節(jié)，這一點(diǎn)很重要。準(zhǔn)確說(shuō)明你在做什么、與誰(shuí)一起做、什么時(shí)候做、做多久等。

你可能會(huì)在完成數(shù)據(jù)收集和分析后再來(lái)看這一章，并根據(jù)你在分析階段所做的改動(dòng)進(jìn)行修改，這也沒(méi)有問(wèn)題。根據(jù)數(shù)據(jù)的走向，增加分析技巧或廢除舊技巧都是很自然的。當(dāng)然，我們這里說(shuō)的是細(xì)微的變化，而不是從定性分析到定量分析的徹底轉(zhuǎn)變，但細(xì)微的變化可能會(huì)讓你的老板抓狂!

4.結(jié)果

現(xiàn)在，你已經(jīng)收集了數(shù)據(jù)并進(jìn)行了分析(無(wú)論是定性、定量還是混合方法)，本章將介紹分析的原始結(jié)果。例如，如果是定量研究，你將介紹人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、描述性統(tǒng)計(jì)、推論性統(tǒng)計(jì)等。

通常情況下，第 4 章只是介紹和描述數(shù)據(jù)，而不是討論其意義。換句話(huà)說(shuō)，它是描述性的，而不是分析性的--意義將在第 5 章討論。不過(guò)，有些大學(xué)喜歡將第 4 章和第 5 章結(jié)合起來(lái)，同時(shí)介紹和解釋數(shù)據(jù)的意義。請(qǐng)咨詢(xún)你所在的院校，了解他們的偏好。

5.討論

現(xiàn)在，你已經(jīng)展示了數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，是時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行解釋和分析了。換句話(huà)說(shuō)，是時(shí)候討論它們的含義了，尤其是與研究問(wèn)題相關(guān)的含義。

這里的討論內(nèi)容在很大程度上取決于你所選擇的方法。例如，如果你選擇的是定量方法，你可能想要討論變量之間的關(guān)系。如果你選擇的是定性方法，你可能想要討論主要主題及其結(jié)果。這完全取決于你選擇的研究設(shè)計(jì)。

最重要的是根據(jù)你的研究問(wèn)題和目標(biāo)以及現(xiàn)有文獻(xiàn)來(lái)討論研究結(jié)果。結(jié)果對(duì)你的研究問(wèn)題有何啟示?它們與現(xiàn)有研究相吻合還是相矛盾?如果是，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?用通俗易懂的英語(yǔ)闡述你的結(jié)果，并解釋結(jié)果說(shuō)明了什么。

6.結(jié)論

最后一章--你成功了!既然你已經(jīng)討論了結(jié)果的解釋?zhuān)敲船F(xiàn)在該回到開(kāi)頭，介紹結(jié)論部分了。換句話(huà)說(shuō)，是時(shí)候(嘗試)回答(第 1 章中的)原始研究問(wèn)題了。 要明確你的結(jié)論與研究問(wèn)題的關(guān)系。這似乎有點(diǎn)重復(fù)，因?yàn)槟阋呀?jīng)在前一章中討論過(guò)了，但完成討論并清楚地闡述你對(duì)研究問(wèn)題的答案非常重要。

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