這十個(gè)提示將幫助你寫出讓你的教授把它作為其他學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣的那類文章。
Essay寫作
1. 確保你完全理解作業(yè)內(nèi)容。
在你開始作業(yè)之前，先閱讀說(shuō)明，并在寫作時(shí)重讀。生活可能很忙碌，特別是對(duì)那些同時(shí)有多項(xiàng)作業(yè)需要擔(dān)心的大學(xué)生來(lái)說(shuō)。如果你有問(wèn)題或需要澄清，請(qǐng)與你的教授聯(lián)系。
2. 與你的同學(xué)進(jìn)行對(duì)話。
當(dāng)你與你的同學(xué)就你所寫的內(nèi)容進(jìn)行交談時(shí)，你會(huì)驚訝于你能學(xué)到什么。你甚至可能發(fā)現(xiàn)，在這些對(duì)話之后，你的觀點(diǎn)或看法發(fā)生了變化。如果你傾向于內(nèi)向的一面，你可以只和一個(gè)學(xué)生進(jìn)行對(duì)話，或者尋找許多學(xué)院和大學(xué)經(jīng)常提供的在線課堂論壇。
3. 問(wèn)問(wèn)自己，你寫作的目的是什么。
在你開始寫作之前，問(wèn)問(wèn)自己，你寫作的目的是什么？是為了說(shuō)服別人同意你的觀點(diǎn)？為了教育？為了娛樂(lè)？不管是什么，最好是用大號(hào)的粗體字寫在你的（草稿）論文的頂部，以保持你的方向。
4.記住，強(qiáng)有力的引言和結(jié)論是至關(guān)重要的。
你是一個(gè)忙碌的大學(xué)生，我們知道。但是，引言和結(jié)論可以使你的論文成功或失敗。它們是你的教授最有可能記住的東西，所以不要急于完成它們。當(dāng)我們?cè)谟懻撨@個(gè)問(wèn)題時(shí)，一個(gè)寫得很好的論文陳述也是很重要的。
5. 將你最弱的段落夾在兩個(gè)較強(qiáng)的段落之間。
有些段落會(huì)比其他段落更強(qiáng)，這沒(méi)有關(guān)系。把它們放在兩個(gè)發(fā)展較好的段落之間是一種有效的技巧，可以使人們的注意力從較弱的段落上移開。
6.使用過(guò)渡性詞語(yǔ)和短語(yǔ)。
你的文章應(yīng)該有一個(gè)節(jié)奏。這意味著你的論點(diǎn)應(yīng)該自然流暢，而不是讓你的讀者感到困惑。過(guò)渡詞和短語(yǔ)，如 "另外"、"類似"、"進(jìn)一步"、"同時(shí) "和 "結(jié)果"，有助于保持讀者對(duì)你的寫作的參與。
7. 寫出第一稿。
不要只寫一個(gè)版本的文章，并希望得到最好的結(jié)果。通常情況下，在你有一個(gè)可供展示的版本之前，需要許多草稿。一定要抽出時(shí)間來(lái)寫第一稿（如果需要的話，還有第二、第三和第四稿）。最好也能請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)審閱。
8.使用同義詞。
使用同義詞是擴(kuò)大詞匯量的好方法，使用一個(gè)能更準(zhǔn)確描繪你的信息的詞。例如，你可以說(shuō)研究結(jié)果令人驚訝，而不是寫研究結(jié)果令人震驚。這個(gè)詞的選擇可以增加更多的戲劇性效果。
9.考慮語(yǔ)言、語(yǔ)氣和風(fēng)格。
一定要確保語(yǔ)言、語(yǔ)氣和風(fēng)格符合任務(wù)的要求。許多文章需要正式的語(yǔ)言，但有時(shí)你可能需要改變你的語(yǔ)氣和用詞，以更好地適應(yīng)聽(tīng)眾或任務(wù)的要點(diǎn)。
10.修改，但在開始編輯前要給自己時(shí)間。
你是否曾經(jīng)重復(fù)過(guò)一個(gè)詞，以至于它開始聽(tīng)起來(lái)不再是一個(gè)真正的詞？當(dāng)你讀你的文章太多次時(shí)，同樣的事情也會(huì)發(fā)生--它開始聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)意義。如果你在寫作后立即開始編輯，你就有可能刪除強(qiáng)項(xiàng)。在你開始修改之前，給自己一兩天的時(shí)間。
以上就是關(guān)于美國(guó)留學(xué)生大學(xué)Essay寫作的十個(gè)提示的講解，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信：
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