英國留學生如何為大學論文essay寫一個主體段落？

段落是成功的學術寫作的一個重要關鍵。作者的組織決定通過提高或降低對主題的參與度來控制讀者(也就是你的教授)的注意力。寫一個有效的段落包括確定每個段落的內容，以及你的段落和觀點之間的關系。

任何學術論文的第一段都是引言，最后一段是結論，這兩段對撰寫一篇有說服力的論文至關重要。但什么是主體段落?主體段落--介于引言和結論之間的所有段落--包含了文章的大部分內容，共同構成了學生的主要論點。

在這篇文章中，我們探討了正文段的功能，并就如何為任何大學論文寫出好的正文段提供指導。

一、主體段落的目的是什么?

主體段落在證明文章的論題方面起著不可或缺的作用，而論題是在引言中提出的。作為一個序列，主體段落提供了一條從引言--預測文章內容的結構--到結論的路徑，結論總結了論點，并探討了最后的見解如何適用于不同的環境中。因此，每一個主體段落都必須與緊接在它之前和之后的段落有邏輯上的聯系。

如果你能在不失去支持你的論題主張的關鍵信息的情況下取消一個段落，那么這個段落就偏離了這條道路，應該對其進行編輯，使其與文章的其他部分相適應，并包含必要的證據、背景和/或細節。

每個段落也必須專注于一個單一的主題或想法。如果主題復雜或有多個部分，考慮是否每個部分都能從自己的段落中受益。

人們傾向于在短時間內吸收信息，而讀者通常會在段落結束時進行心理休息。這也是他們暫停考慮內容或寫筆記的地方。因此，你應該避免冗長的段落。

最后，大多數學術風格的慣例都不贊成只有一句話的段落。與正文段落可能太長、太亂的情況類似，一句話的段落也會讓人感覺太短、太不成熟。遵循以下六個步驟，你就可以避免這種風格的陷阱。

二、寫作有效主體段的6個步驟

第一步：寫一個主題句

把正文段落的第一句話看作是該段落的小論文聲明。主題句應該確立該段的主要觀點，并與文章的總體論題陳述有一定的關系。

從理論上講，只需閱讀每一段的主題句，讀者就應該能夠了解證明你論文論點的觀點的概要。如果主題句過于復雜，就會使讀者感到困惑，并使你寫的段落過于啰嗦。

第二步：解讀主題句

現在，是時候通過解釋或擴展所有單獨的部分來發展你段落主題句中的主張了。換句話說，你將分析出你的段落將涉及的討論點，以支持其主題句。

你可以根據需要使用盡可能多的句子來實現這一步驟，但是如果有太多的組成部分，可以考慮為每一個組成部分寫一個段落，或者為幾個特別適合的組成部分寫一個段落。在這種情況下，你很可能需要修改你的主題句。這里的關鍵是每段只有一個主要觀點。

第三步：提供證據

下一步是通過提供論據、事實、數據和有信譽的來源的引文來證明你的主題句的主張。目標是提供原創的想法，同時引用主要來源和研究，如書籍、期刊文章、研究和個人經驗。

第四步：分析證據

不要讓你的主體段落的證據懸空。作為作者，你的工作是做鏈接工作，也就是說，將你的證據與該段所要證明的主要觀點聯系起來。你可以通過解釋、擴展、解釋或評論你的證據來做到這一點。如果你想提出反駁，你甚至可以駁斥你所提出的證據。

第五步：證明你的目標

接下來的步驟由兩部分組成。首先，通過重述主題句來束縛你的主體段落。一定要使用不同的語言，這樣你的寫作才不會重復。第一步說明你的段落將證明什么，而這一步說明你的段落已經證明了什么。

其次，每隔三或四段，或在看起來最合適的地方，將你證明的主張與論文第一頁的論題陳述聯系起來。這樣做使你的討論與文章的主要主張之間有了具體的聯系。

第六步：提供一個過渡段

過渡就像一座有兩個坡道的橋。第一個坡道將讀者帶出一個主題或段落，而第二個坡道則將他們帶入一個新的，盡管是相關的主題。過渡必須順暢，而且兩個觀點之間的聯系應該是強烈而清晰的。

以上就是關于英國留學生如何為大學論文essay寫一個主體段落，如果對此還有疑問或者有關于留學課業輔導的需求，可以隨時留學生輔導網的老師進行溝通哦。