Essay輔導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-29 15:10
當(dāng)他們不知道如何寫一篇文章的評(píng)論時(shí),每個(gè)人一定都經(jīng)歷過(guò)壓力。不要驚慌,因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^(guò)積極的寫作練習(xí)獲得技巧。大家都明白,這項(xiàng)任務(wù)并不容易,但它會(huì)幫助你提高閱讀、寫作和分析能力。留學(xué)生如何撰寫文章評(píng)論的Essay?
第一步
你需要了解文章評(píng)論到底是什么。你需要做好準(zhǔn)備,那些將閱讀你的評(píng)論的人很可能對(duì)材料有很深的了解,并對(duì)該主題有足夠的認(rèn)識(shí)。這很可能是一個(gè)狹窄的受眾。
首先,你應(yīng)該廣義地看待這個(gè)話題,找出被評(píng)論材料的所有主要觀點(diǎn)、作者的思想以及其他類似具體內(nèi)容的作品。你的任務(wù)是對(duì)該事項(xiàng)和任務(wù)區(qū)的有效性進(jìn)行批評(píng)。在評(píng)論中,你用你的觀點(diǎn)回應(yīng)其他作者的研究,但不給出新的想法。你要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),同時(shí)考慮到原文作者的預(yù)期想法。
第二步
初步確定你的評(píng)論文章的組織結(jié)構(gòu)也是值得的。甚至在你開始寫作之前,你就應(yīng)該明白你將如何開始,如何結(jié)束你的文章。這也會(huì)讓你了解如何閱讀別人的文章以提高評(píng)論的有效性。總結(jié)整篇文章的材料,把重點(diǎn)放在主要信息和要點(diǎn)上。看看文章的積極觀點(diǎn),想想文章作者真正做得好的地方。
但同時(shí)也不要放松警惕,注意文章中的問(wèn)題和矛盾。你也有權(quán)檢查作者對(duì)文中討論的話題是否做了足夠的研究。看看是否還有什么問(wèn)題沒(méi)有回答。
第三步
預(yù)覽文章,其摘要和介紹。同時(shí),分析作品每一段的標(biāo)題,評(píng)估作者做出的結(jié)論。前幾段可以讓人大致了解作者想說(shuō)什么,了解文章的內(nèi)容。這樣的步驟讓人對(duì)文章中要講的內(nèi)容有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。你更廣泛地看一下文章的主題和作者所傳達(dá)的信息。這又會(huì)給論證的目的一個(gè)提示。
在你開始了解文章的內(nèi)容后,你可以做充分的筆記,問(wèn)題就會(huì)形成,這將有助于分析。最有趣的部分是識(shí)別不熟悉的術(shù)語(yǔ)和詞語(yǔ),以便閱讀它們的含義,并把它們放在你所評(píng)論的文章的整體拼圖中。
第四步
盡量為自己提供一個(gè)安靜的地方,仔細(xì)閱讀你的文本,確保你不會(huì)錯(cuò)過(guò)作者所關(guān)注的任何要點(diǎn)。做幾遍閱讀,并在主要部分添加注釋。突出你認(rèn)為的要點(diǎn),以及有哪些細(xì)節(jié)。然后將這些筆記與你所讀的內(nèi)容進(jìn)行比較。
第五步
在你讀完文章后,試著用你自己的話重寫它。當(dāng)你寫出了所有的要點(diǎn),那么你就完全可以用自己的話來(lái)寫一篇文章了。準(zhǔn)確而有邏輯地寫出所有要點(diǎn)--這樣你就能更容易地從文章中獲得任何信息。審查這些內(nèi)容,以確定其中哪些是真正多余的。
第六步
一旦你完成了前面所有的步驟,并將用你自己的話寫成的文本放在你面前,那么你就可以準(zhǔn)備好起草一份審查計(jì)劃了。你已經(jīng)有了關(guān)于作者是否正確的所有信息。
為你的計(jì)劃寫下所有可能的方案(你甚至可以做一個(gè)輔助性的ppt)。同時(shí),找出那些需要改進(jìn)的地方。寫下作者對(duì)原文想法的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。優(yōu)點(diǎn)可以是,例如,對(duì)一個(gè)具體問(wèn)題的明確概括。弱點(diǎn)則相反,是對(duì)讀者沒(méi)有價(jià)值的信息。還有,與事實(shí)相矛盾的。
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