澳洲國(guó)立大學(xué)學(xué)術(shù)寫(xiě)作正確的表達(dá)方式

你應(yīng)該記住的第一件事是，學(xué)術(shù)文章往往比專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作或日常信件更正式。這里有一些基本的提示需要遵循。

避免使用縮略語(yǔ)(用 "et cetera"代替 "etc")。

不要使用口語(yǔ)和非正式的詞匯(除非它們不是你的研究對(duì)象，而是用作例子)

使用學(xué)術(shù)陳詞濫調(diào)："according to…"，"the results show that…"，"based on the recent study"

避免使用通用詞和不相關(guān)的反映

在學(xué)術(shù)寫(xiě)作中傾向于使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(而不是 "I"、"me"、"us")。

1、檢查拼寫(xiě)

與我們的日常講話(huà)相比，學(xué)術(shù)出版物中使用的單詞和短語(yǔ)可能顯得過(guò)于復(fù)雜。然而，論文中一般可以理解的術(shù)語(yǔ)對(duì)研究人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。把它看作是一種學(xué)術(shù)俚語(yǔ)。

2、準(zhǔn)確的，但謹(jǐn)慎的陳述

不要過(guò)于字斟句酌。研究不只是你需要通過(guò)塞滿(mǎn)不相關(guān)的信息來(lái)打出的頁(yè)數(shù)或段落數(shù)。以清晰、簡(jiǎn)潔的方式陳述和解釋你的觀點(diǎn)。

同時(shí)，要避免過(guò)于含糊不清。記住，即使是最明顯的理論也只是一種理論，除非它被大量的、無(wú)可匹敵的事實(shí)所證明。在介紹觀點(diǎn)時(shí)，有一些謹(jǐn)慎的詞語(yǔ)--"似乎"、"可能"、"可能"、"可以"。

3、文本結(jié)構(gòu)

任何學(xué)術(shù)寫(xiě)作都必須有良好的結(jié)構(gòu)。最好的做法是與你的導(dǎo)師商量，盡可能精確地計(jì)劃研究步驟，從開(kāi)始到結(jié)束。根據(jù)這樣的計(jì)劃，你將創(chuàng)建一個(gè)具有邏輯上相互聯(lián)系的部分的目錄。該目錄將是你在整個(gè)研究過(guò)程中的路線圖。

記住，一致性是關(guān)鍵。你的研究不應(yīng)該是一個(gè)無(wú)處可去的方法。

4、客觀的意見(jiàn)

學(xué)術(shù)寫(xiě)作不同于表達(dá)你自己的感受和信念。要準(zhǔn)備好提供證據(jù)和事實(shí)來(lái)驗(yàn)證你所說(shuō)的一切。這就是為什么研究報(bào)告在最后有幾十個(gè)引文、腳注和大型書(shū)目。

你不應(yīng)該害怕在你的工作中批評(píng)別人的想法。只要確保保持不偏不倚，并為每一個(gè)批評(píng)或陳述提供證據(jù)。

以上就是關(guān)于澳洲國(guó)立大學(xué)學(xué)術(shù)寫(xiě)作正確的表達(dá)方式，如果對(duì)此還有疑問(wèn)，可以隨時(shí)與留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)的老師進(jìn)行溝通哦，我們將會(huì)為各位同學(xué)提供專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)服務(wù)。