Paper 輔導(dǎo)

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澳洲麥考瑞大學(xué)社會(huì)學(xué)研究論文怎么寫?

發(fā)布時(shí)間:2023-04-07 10:42

簡(jiǎn)單來說,研究論文像其他的論文一樣具有引言段、主體部分和結(jié)尾。引言段需要表明你的主要論點(diǎn)以及簡(jiǎn)單說出你的論據(jù),正文段需要擴(kuò)展引言段所描述的內(nèi)容,結(jié)尾需要你總結(jié)論文系主要內(nèi)容,并解釋你所學(xué)到的內(nèi)容。澳洲麥考瑞大學(xué)社會(huì)學(xué)研究論文怎么寫?
澳洲麥考瑞大學(xué)社會(huì)學(xué)研究論文怎么寫?

1.標(biāo)題

標(biāo)題應(yīng)該表明研究的主題和它所涉及的觀點(diǎn)。你需要使用有助于向讀者解釋你的文章主題的關(guān)鍵詞,同時(shí)在標(biāo)題中盡量避免使用縮略語和專業(yè)術(shù)語。你可以思考你論文的關(guān)鍵詞,并將它們寫進(jìn)你的文章標(biāo)題中。

2.摘要

摘要段起到了讓讀者快速熟悉文章的作用。它的長(zhǎng)度通常為200字左右(最少120字,最多250字)。摘要應(yīng)介紹主題和論文聲明,并概述你在研究中的發(fā)現(xiàn)。你應(yīng)該在摘要段提及你的主題的重要方面,并吸引讀者來閱讀論文的其余部分。

3.引言

引言應(yīng)能抓住讀者的注意力,并解釋研究的本質(zhì)。你應(yīng)該對(duì)課題進(jìn)行概述,說明資料的主要內(nèi)容,并解釋為什么該課題很重要。你可以介紹目前對(duì)該主題的理解和背景信息。在引言接近尾聲時(shí),你要增加一個(gè)論題,并解釋你將如何提供信息來支持你的研究問題。這就確定了論文其余部分的目的、重點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

4.論文聲明

大多數(shù)論文都有一個(gè)論題陳述或主要觀點(diǎn)和支持性的事實(shí)/觀點(diǎn)/論據(jù)。以論文聲明的形式陳述你的主要觀點(diǎn)(什么是有趣的,什么是需要證明或論證的),然后提供支持性的事實(shí)和論據(jù)。論文是一個(gè)陳述句,確立了文章將采取的立場(chǎng)。它還表明文章的發(fā)展。該聲明應(yīng)該既具體又有論據(jù)。作為一項(xiàng)規(guī)則,論文聲明應(yīng)該放在文章第一段的末尾。你文章的其余部分應(yīng)該支持這個(gè)論題。

學(xué)生們往往把寫論文聲明作為寫作過程的第一步,但在寫完文章正文后,作者的觀點(diǎn)往往會(huì)發(fā)生改變。所以,你可以在寫完論文之后撰寫論文聲明。

5.文獻(xiàn)綜述

文獻(xiàn)綜述的目的是描述以前的重要研究及其與論文的相關(guān)性。它應(yīng)該綜合了以前的文獻(xiàn)和你要探索的新想法。你應(yīng)該在這部分討論到目前為止與該主題有關(guān)的主要理論及其作者。它應(yīng)該包括來自可靠來源的所有相關(guān)發(fā)現(xiàn),如科學(xué)書籍和同行評(píng)議的期刊文章。你應(yīng)該

·解釋文獻(xiàn)如何幫助研究者理解該主題。

·盡量顯示文獻(xiàn)之間的聯(lián)系和差異。

·找出解釋以前研究的新方法。

·找出文獻(xiàn)中的空白點(diǎn)。

6.討論

討論的目的是解釋和描述你從你的研究中所學(xué)到的東西,告訴讀者為什么你的主題是重要的。討論應(yīng)該始終展示你從所讀(和所看)的內(nèi)容中所學(xué)到的東西,以及這些信息如何有助于你對(duì)該主題的討論。你可以解釋你從閱讀文章和/或書籍中獲得的任何新的想法。討論應(yīng)始終與引言、你的論題和你所分析的文獻(xiàn)有關(guān),但不應(yīng)簡(jiǎn)單地重復(fù)引言。你要:

·表現(xiàn)出批判性思維,而不僅僅是介紹你所收集的事實(shí)。

·如果可能的話,解釋該主題在過去是如何演變的,并指出其對(duì)未來的影響。

·充分解釋你的主要觀點(diǎn),并用輔助數(shù)據(jù)支持它們。

·解釋為什么你的論題是正確的,并提供反對(duì)論點(diǎn)。

7.結(jié)論

最后一段是對(duì)你的主要觀點(diǎn)的簡(jiǎn)要總結(jié)和對(duì)你的主要論題的重申,你需要讓讀者知道論文的既定目的已經(jīng)達(dá)到。另外,你可以想想;在做這項(xiàng)研究時(shí)學(xué)到了什么你以前不知道的東西?你得出了什么結(jié)論?你還可以提出進(jìn)一步研究的領(lǐng)域、更好的研究措施等,這些都可以展現(xiàn)你對(duì)該項(xiàng)研究的批判性思考。

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