美國大學數學考試最后一分鐘要怎么做?

數學是最讓人緊張的考試之一。無論你在做什么級別的考試，它總是令人望而生畏。盡管如此，數學是我們認為非常好的考試之一，因為它是一張又一張的試卷，你可以讓自己進入一個非常好的常規和模式。如果你對你的數學考試有點害怕，阿托米的數學團隊已經把一些內部提示放在一起，說明如何最好地迎接幾天后的數學考試所帶來的挑戰。美國大學數學考試最后一分鐘要怎么做?

1.預算時間

在數學考試中，首先要解決的是在每個問題上花多少時間。如果你的考試是100分鐘，而試卷上有100個分數，這意味著每個分數應該花1分鐘，不能再多了。

把一個問題留到一半可能會很難，但花太多時間會讓你失去在其他地方獲得分數的機會。繼續前進可能會很痛苦，但要知道，留在原地的代價要大得多。浪費6分鐘來獲得2分是沒有意義的，因為這6分鐘可以讓你在試卷的其他地方獲得6分。你必須分清輕重緩急，堅持你自己設定的時間限制。

2.先讀最難的問題

在考試過程中，我們的注意力和專注于難題的能力會減弱。考慮到這一點，利用你的閱讀時間，對試卷中最難的、分數最重的問題(通常是試卷的最后幾個問題)在心理上制定答案是很有必要的。

最好的情況是，你制定一個回答問題的方法，并在寫作時間一開始就把它砸出來。即使通往答案的道路不是很明顯，但熟悉較難的問題意味著當你最終要回答這些問題時，你會有一個先機。

3.在寫作前將答案概念化

在你開始寫作之前，花點時間思考解決某個問題的正確策略。例如："我有兩條已知的邊，一個角與一個已知的邊相對，我需要找到與另一個已知邊相對的未知角。這可以用正弦規則來解決'。

這可能看起來很簡單，但如果你一路思考，而不是一頭扎進寫作中，你就更有可能發現策略中的問題。在問題開始時花一點時間，確保你知道你要去哪里，對防止你在路上迷失方向有很大的幫助。

寫下你要進行的策略的快速點狀總結也很有幫助。這樣，如果你在工作中迷失了方向，你可以隨時回顧并記住'哦，是的，我現在正試圖完成正弦規則'。

4.盡可能地畫出圖表

即使問題沒有要求，畫圖也有很多好處。它可以讓你直觀地看到問題的主要特征和我們需要找到的缺失元素。它把所有的相關信息都放在頁面上，而不是要求你在腦海中把它們集中起來。很多時候，它可以讓你實際地描繪出回答問題的路線。

雖然這并不總是可行或可取的--一個只有一個分數的快速代數問題可能不需要一個完整的圖表--但拉出圖表的舉動有時恰恰是破解棘手問題的正確之舉。

而且，作為一個額外的獎勵，有時標記者實際上會在圖上做標記，所以如果你在上面有信息，那絕對不是浪費時間。

5.闡述你的工作邏輯

你可能覺得這沒有必要，但從基礎開始建立你的解決方案總是一個好主意。畫一張圖，定義任何未知數，陳述一個公式或確定你需要什么來解決這個問題，然后一步一步地展示你的工作原理。這不僅能幫助你構建答案，還能幫助閱卷人看到你的思路。

如果你的答案有偏差，如果閱卷人能夠準確地看到每個 "x "和 "y "意味著什么，以及你是如何處理這個問題的，你就更有可能獲得部分工作分數。即使不是這樣，畫出你的答案也能讓閱卷人更清楚地了解你的得分途徑。

你越是把工作從你的腦海中轉移到頁面上，閱卷人給你更多分數的機會就越大!

以上就是關于美國大學數學考試最后一分鐘要怎么做的講解，大家在留學期間有任何留學需求可以添加留學生輔導網Joyce老師的微信：hmkt131