英國(guó)LSE留學(xué)會(huì)計(jì)與金融補(bǔ)考緊急復(fù)習(xí)技巧

會(huì)計(jì)和金融的研究有助于開發(fā)一種系統(tǒng)的方法來解決社會(huì)和經(jīng)濟(jì)中的重要問題，例如組織和市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)。然而，會(huì)計(jì)和金融專業(yè)的學(xué)生所具備的不僅僅是計(jì)算技能。他們學(xué)習(xí)分析管理層、股東和其他各種利益相關(guān)者理解和運(yùn)作經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中的組織和機(jī)構(gòu)的方式。學(xué)生還學(xué)習(xí)市場(chǎng)如何向企業(yè)和企業(yè)分配資金，以及機(jī)構(gòu)和政府如何以及為何監(jiān)控和監(jiān)管資本和信息流。

1 提取練習(xí)

在學(xué)習(xí)新知識(shí)和檢索新知識(shí)之間留出一些時(shí)間是很重要的--為了使信息檢索有效，你需要忘記一些東西。然后寫下你所知道的關(guān)于該主題的所有內(nèi)容，或者試著提出一個(gè)練習(xí)問題，而不必先回到你的筆記或課本。當(dāng)你把能想到的都寫下來后，檢查一下原始資料，看看自己的記憶是否正確和完整--以及在哪些地方存在知識(shí)空白。第二次 "遺忘 "后，再試一次，看看是否記住了更多的知識(shí)。

2 分散練習(xí)

分散練習(xí)與復(fù)習(xí)正好相反：與其在考試前一天晚上花五個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，不如在考試前幾天或幾周內(nèi)分散相同的學(xué)習(xí)時(shí)間。大多數(shù)學(xué)生會(huì)告訴您，這是應(yīng)對(duì)考試的最佳方法，但這需要組織和預(yù)先計(jì)劃。考試日期確定后，回去安排學(xué)習(xí)時(shí)間，每天留出一兩個(gè)小時(shí)(或每周五天)。

在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)分散學(xué)習(xí)，可以讓大腦在想法和概念之間建立聯(lián)系。計(jì)劃練習(xí)與回憶練習(xí)相結(jié)合：這些簡(jiǎn)短而有規(guī)律的課程是復(fù)習(xí)知識(shí)和鞏固已學(xué)知識(shí)的理想選擇。

3 費(fèi)曼方法

在研究實(shí)踐中，費(fèi)曼技巧就是在不參考教科書或筆記的情況下，陳述或討論你所知道的關(guān)于某個(gè)特定主題的一切。關(guān)鍵是要用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)：與其死記硬背定義或使用自己并不真正理解的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，不如用自己的語(yǔ)言表達(dá)(并盡量舉例說明)。如果你有學(xué)習(xí)伙伴，這種方法會(huì)很有效，不過你也應(yīng)該能夠向與你知識(shí)水平不相上下的人(最好是一個(gè) 12 歲的孩子)解釋概念。一旦你解釋完了你能解釋的內(nèi)容，回過頭來找出任何可以進(jìn)一步簡(jiǎn)化的漏洞和不清楚的術(shù)語(yǔ)或解釋。

4.雙重編碼

雙重編碼利用文字和圖片來學(xué)習(xí)新信息。通過將文字和圖片結(jié)合起來，你的大腦可以用兩種方式理解和保留信息，并有兩種方式在以后回憶起這些信息。

要練習(xí)雙重編碼，可以在學(xué)習(xí)材料中找到以兩種形式呈現(xiàn)信息的例子，然后進(jìn)行比較，看看文字是如何描述圖片的，圖片又是如何描述文字所解釋的內(nèi)容的。然后試著自己做：看著圖表，試著用自己的語(yǔ)言概括信息(當(dāng)然，這也是注冊(cè)會(huì)計(jì)師的核心技能之一--解釋和說明數(shù)據(jù)的能力)。然后閱讀定義，并以圖表、圖形、時(shí)間軸、信息圖或思維導(dǎo)圖的形式直觀地展示出來。最后嘗試雙重編碼和檢索的做法：將課本放在一邊，用文字和圖片寫下所學(xué)內(nèi)容。

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