隨著大流行的到來(lái)，美國(guó)的大多數(shù)學(xué)院和大學(xué)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)幾乎所有的課程都過(guò)渡到了網(wǎng)上。一些學(xué)生陶醉于網(wǎng)絡(luò)課程。他們喜歡有靈活性，可以在家工作，在他們想工作的時(shí)間內(nèi)工作，而不涉及通勤。另一些學(xué)生則在網(wǎng)上課程中掙扎，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在家工作很困難，他們從現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中學(xué)習(xí)得更好，或者需要一個(gè)時(shí)間表來(lái)保持他們的紀(jì)律性。一些學(xué)生則介于兩者之間。他們既不喜歡也不討厭在線課程，但他們也許在其中并不十分茁壯。
留學(xué)課程輔導(dǎo)
1、閱讀教學(xué)大綱
這可能看起來(lái)很明顯或過(guò)于簡(jiǎn)單，但對(duì)于任何課程，你應(yīng)該做的第一件事就是閱讀教學(xué)大綱。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，有多少人沒(méi)有真正看過(guò)教學(xué)大綱，或者即使看了，也沒(méi)有非常徹底地閱讀。教學(xué)大綱應(yīng)該是你整個(gè)學(xué)期的指南。它告訴你你要做什么，什么時(shí)候做，為什么做，以及如何做。它應(yīng)該告訴你基本上所有你需要知道的課程。
也就是說(shuō)，如果它是一份寫(xiě)得很好的教學(xué)大綱。不是每份教學(xué)大綱都寫(xiě)得很好，但希望你的教學(xué)大綱是這樣的。任何時(shí)候你有關(guān)于你的日程安排的問(wèn)題，請(qǐng)檢查教學(xué)大綱。任何時(shí)候你對(duì)一項(xiàng)作業(yè)有疑問(wèn)，請(qǐng)查看教學(xué)大綱。它需要多長(zhǎng)？提示是什么？你在哪里找到材料？你如何交作業(yè)？是否有任何硬性規(guī)定？檢查教學(xué)大綱! 你如何聯(lián)系老師？他們的辦公時(shí)間是什么時(shí)候？查閱教學(xué)大綱!
2、注意截止日期
在網(wǎng)絡(luò)課堂上，你很容易讓最后期限悄悄溜走，甚至在你還沒(méi)意識(shí)到的時(shí)候就與你擦肩而過(guò)。沒(méi)有人會(huì)在課堂上提醒你，除非你有現(xiàn)場(chǎng)授課，即使如此，他們也可能不會(huì)。而如果你沒(méi)有認(rèn)真看或聽(tīng)課，教授的提醒很容易被錯(cuò)過(guò)。
確保你注意到最后期限。不管你需要怎么做，或者覺(jué)得這么做最有效，就這么做吧。你覺(jué)得把事情寫(xiě)在你的計(jì)劃表上最有效？就這么做吧。在你的手機(jī)上做提醒？做吧。在你的在線日歷中填寫(xiě)？就這么做吧。
3、提出問(wèn)題
雖然第一條策略告訴你，你不應(yīng)該立即給教授發(fā)電子郵件提出問(wèn)題，但那是關(guān)于問(wèn)一些可以從教學(xué)大綱中得到答案的問(wèn)題。但是，你不應(yīng)該害怕給你的教授發(fā)郵件，提出有思想的、相關(guān)的問(wèn)題和意見(jiàn)。你是否喜歡你的教授介紹的某個(gè)主題，你想了解更多關(guān)于它的信息？經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考，你是否發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得講座、教科書(shū)、甚至谷歌搜索都沒(méi)有回答？你是否對(duì)你的教授所從事的整個(gè)領(lǐng)域有疑問(wèn)，而不是在課堂上？給他們發(fā)郵件吧!
以上就是關(guān)于留學(xué)生掌握在線課程的3個(gè)技巧，大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信：
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