學術不端
發布時間:2024-01-10 11:40
如果你收到一封信,這封信通知你有人對你進行學術不端指控,那么這就意味著你被懷疑存在學術不端行為,其中的一份報告已轉發給學術誠信主任,該主任根據提交的證據確定,這是一個表面證據確鑿的案件(即基于看似事實的案件)當第一次看到或聽到時)已對你不利。本文將告訴你在學術不端聽證會上該如何發言,并且解答一些學術不端的常見疑問。
在收到存在學術不端行為指控的確認后,學術服務總監將安排一個調查委員會來審理你的案件。委員會應由學術服務部門選出的常務小組的三名成員組成,并且不得包含來自你所學習學科的工作人員。大學調查委員會通常審理涉及嚴重犯罪的案件、涉及學院和斯旺西學生的聯合案件、第二次犯罪以及涉及研究學位或授課式碩士學位論文的案件。性質不太嚴重的初犯通常在學院/學校層面處理。如果你不確定為什么你被轉介給大學委員會。
1.介紹自己
開始你的發言時,可以簡要介紹自己,提供一些個人背景,以及你與涉及學術不端的事件的關系。強調你對學術誠信和道德的重視,并明確你的目的是為了促進真相的查明和學術的正義。
2.陳述事實
清晰地陳述與學術不端相關的事實,確保你的陳述具有客觀性和事實性。使用清晰的語言,避免使用夸張或情感化的措辭。提供詳細的時間線,列舉相關的文件、證據和資料,以支持你的陳述。
3.引用規定和準則
參考相關學術機構、學術期刊或學術機構的規定和準則,說明被指控的行為違反了哪些規定。強調學術不端對于學術社區的負面影響,以及維護學術誠信的重要性。
4.闡釋學術不端的影響
詳細闡述學術不端對科研領域和學術社區的負面影響。強調學術不端可能導致對研究成果的不信任,影響學術聲譽,損害學術界的整體信任體系。
5.說明證據可靠性
對于提供的證據,強調其可靠性和可驗證性。解釋你如何獲取這些證據,確保聽眾能夠相信這些信息的真實性。如果可能的話,可以引入專業鑒定人對證據的評估。
6.引入專業意見和證詞
如果有相關的專業意見或證詞支持你的陳述,可以在發言中引入這些信息。專業人士的意見可以加強你的立場,并提供更深層次的專業解釋。
7.結論
總結你的陳述,重申你的立場和期望聽證會能夠作出公正的決定。表達對調查的信任,并表示愿意積極參與任何進一步的調查工作。
1.我有權提供證據嗎?
是的。如果你希望提供證據,你應盡快通知學術服務部。在聽證會當天,可以在主席的許可下提供任何額外的證據。請確保如果你的證據不是英語,還需提供文件的翻譯。如果你的證據涉及醫療或個人情況,你還應確保附有官方文件,例如醫學證明。
2.我能告知委員會可能影響我的任何減輕情況嗎?
是的。你應告知委員會有關可能與違規行為或與你本人有關的任何減輕或個人情況。還應提供支持文件,例如醫學證明。如果在委員會做出決定之前你本可以向委員會報告這些情況,那么這些情況在后續的最終審查中將不能作為理由。
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