很多同學在掛科之后被要求參加聽證會，在聽證會上我們需要準備哪些問題來以防萬一呢？今天老師為大家準備一些需要在聽證會中很可能會被問到的的問題，大家可以提前準備。
1、告訴學校發生了什么。
你幾乎肯定會被問到這個問題，你需要一個好的直接的答案。當你思考如何回應時，要痛苦地誠實面對自己。不要責怪別人——你的大多數同學都在同一個班里取得了成功，所以那些D和F都是你的錯。含糊或瑣碎的回答，如“我真的不知道”或“我想我應該多學習”，不會對上訴過程有幫助。
如果你正與心理健康問題作斗爭，那就坦率地面對這些斗爭。如果你認為自己有上癮的問題，不要試圖掩蓋這個事實。如果你每天玩十個小時的電子游戲，告訴委員會。一個具體的問題是可以解決和克服的。含糊其辭的回答會讓委員會成員一無所獲，他們也看不到你通往成功的道路。
2、你尋求了什么幫助?
你在教授的辦公時間去了嗎?你去寫作中心了嗎?你找家教了嗎?你有沒有利用特殊的學術服務和資源?答案很可能是“不”，如果是這樣的話，請誠實。想想這樣一個有吸引力的學生的陳述:“我試著去見我的教授，但他們從來沒有在他們的辦公室。”這樣的說法很難令人信服，因為所有教授都有固定的辦公時間，如果辦公時間與你的日程沖突，你可以隨時發郵件預約。任何帶有潛臺詞的回答，“我沒有得到幫助不是我的錯”都不可能贏得委員會的支持。
如果你需要的是醫學上的幫助，而不是學術上的，一定要提供文件。由于醫療記錄是保密的，未經您的允許不能共享，這些記錄需要來自您。如果你正在接受咨詢或從腦震蕩中恢復，從醫生那里帶詳細的文件。近年來，學術標準委員會越來越頻繁地以未經證實的腦震蕩為借口。雖然腦震蕩可能非常嚴重，肯定會影響一個人的學業，但對于學習成績不好的學生來說，腦震蕩也是一個容易的借口。
3、你每周花多少時間在功課上?
幾乎無一例外，因為學習成績差而被開除的學生學習不夠。委員會很可能會問你學習了多少。再說一次，要誠實。當一個GPA只有0.22的學生聲稱他們每天學習6小時時，這似乎很可疑。更好的回答應該是這樣的:“我每天只花一個小時在學校作業上，我意識到這遠遠不夠。”
在大學取得成功的一般規則是，你在教室里花的每一個小時都應該花兩到三個小時在家庭作業上。如果你要上15個小時的課，那每周就要做30到45個小時的作業。是的，上大學是一份全職工作，那些把它當成兼職工作的學生經常會發現自己在學業上遇到了麻煩。
4、你是不是錯過了很多課?如果是這樣,為什么?
每學期都有很多大學生不及格，對于其中90%的學生來說，出勤率低是導致成績不及格的一個重要因素。上訴委員會可能會詢問你的出席情況，完全誠實是很重要的。委員會可能在上訴前就收到了你的教授的意見，所以他們會知道你是否定期上課。沒有什么比被發現說謊更能讓你上訴了。如果你說你只缺了幾節課，而你的教授說你缺了四周的課，你就失去了委員會的信任。你需要誠實地回答這個問題，你需要說明你為什么缺課，即使原因很尷尬。
以上4種情況都是在聽證會中學校經常提問的一些問題，經過老師的一些經驗來看，大家最還是要誠實坦誠一些比較好。如果大家在遇到這些情況之后不知道該如何進行應對，可以點擊我們的老師為大家進行解決！
