英國大學essay四大類型及寫作技巧

論文的四個主要類型

作文有一整套不同的類型。然而，最常見的分類法只包括四個主要論文類別。

Expository

Descriptive

Narrative

Persuasive/argumentative

這些類型的文章可能有類似的特點。例如，說明性和說服性的文章大多涉及事實信息，以確保清晰地表達觀點。敘事性和描述性文章是非正式地寫的，需要有創(chuàng)造性的方法。

1、Expository Essay

這項學術作業(yè)測試了學生對一個問題進行清晰解釋的能力。為了創(chuàng)作一篇信息性的文章，你應該參考統(tǒng)計數據并找到事實的例子。說明性文章的一些最常見的特點包括。

指導性：傳達準確的信息

具體：對事實進行清晰、準確的解釋

有條理：遵循事件的順序

半正式：不包含第一人稱的名詞

客觀：向讀者提供信息，不提出任何主觀意見

標準的論述性文章結構包括以下部分。

引言介紹一個主題并提供背景信息

主體段落解釋事實

結論總結信息

2、Descriptive

一般來說，描述性文章具有非正式寫作的特點。以下是描述性寫作應具備的主要特征。

示范性：旨在展示一個主題，而不僅僅是敘述

生動性：通過描述性細節(jié)在讀者心中形成印象

感官性：使用能吸引人類所有感官的表達方式

比喻性語言：類比、隱喻、比擬、寓言和擬人。

情感性：描述具有情感意義的問題

一般來說，描述性文章對其結構沒有具體要求。你可以自由發(fā)揮你的創(chuàng)造力，以最不尋常的方式描述一個物體。然而，這種類型的文章應包含以下信息，以解決學術目標。

對你要描寫的對象的簡要介紹

一個詳細的描述

一個提供洞察力的簡短摘要

3、Narrative

把記敘文和短篇小說混為一談是很常見的：它們并不完全相同。簡而言之，敘事文有一個學術目標，也就是說，它應該側重于實際發(fā)生的個人經歷。同時，敘事性文章與短篇小說有一些共同的特點。這種類型的文章通常包含講故事的五個要素。

情節(jié)：事件的順序

環(huán)境：故事發(fā)生的時間和地點

角色：引發(fā)所有事件的主人公

沖突：主人公試圖解決的問題

主題：一種道德感

和其他類型的學術作業(yè)一樣，敘事性文章也有以下特殊的特點。

信息性：敘述一個故事，不證明任何論點

主觀性：以第一人稱寫作

非虛構性：分享真實的個人經歷

對話性：使用非正式和有表現(xiàn)力的語氣

有組織的：按順序介紹人物和事件

請看該領域專家寫的一篇敘事文章的樣本。在閱讀過程中，注意敘事性文章應該如何組織，以及如何將講故事的元素融入這種類型的寫作。

4、Persuasive/argumentative

為了建立一個穩(wěn)定的立場，作者需要在創(chuàng)作說服性文章時考慮到以下特點。

令人信服：具有說服力的語氣，使讀者同意。

準確：提供有效信息和當前案例或事件

信息性：注重事實、統(tǒng)計和證據

面向讀者：從讀者的角度傳達信息

可爭論的：這種類型的文章有一個可爭論的話題，引發(fā)討論

也許你會需要好的說服性論文題目，請記住，你會在這里找到它們。

就像其他類型的論文一樣，論證性論文的結構應符合學術指示。通常情況下，大學教師和大學教授要求學生包括以下部分。

引子，提出一個主題和一個強有力的論點聲明

包括論點和支持性證據的主體部分

總結論點并著重說明其意義的結論。

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