本科課程輔導(dǎo)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-03 14:21
1.發(fā)展理論的理解與應(yīng)用
本課程會(huì)介紹一系列發(fā)展理論,如現(xiàn)代化理論、依附理論、世界體系理論等。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí),往往只停留在概念記憶,而缺乏對(duì)其實(shí)際應(yīng)用的理解。考試或論文要求你結(jié)合案例分析,比如如何用依附理論解釋發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)困境,這就需要更深入的思考。
2.全球不平等的結(jié)構(gòu)性因素
除了經(jīng)濟(jì)差距,課程還會(huì)涉及殖民遺產(chǎn)、全球治理、跨國(guó)公司影響等議題。這部分內(nèi)容涉及大量學(xué)術(shù)文獻(xiàn),部分理論較為抽象,比如后殖民主義視角如何批判主流發(fā)展模式,需要在大量閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考。
3.定量與定性研究方法的結(jié)合
有些作業(yè)要求使用發(fā)展指標(biāo)(GDP、人類發(fā)展指數(shù)HDI等)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,而有些則需要基于訪談、案例研究展開討論。很多同學(xué)容易忽視方法論,導(dǎo)致論文分析不夠深入。
4.論文寫作與批判性思維
這門課的Essay評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)很高,要求有清晰的論點(diǎn)、扎實(shí)的理論支持,以及批判性視角。如果你的學(xué)術(shù)寫作基礎(chǔ)一般,很可能會(huì)在結(jié)構(gòu)安排、論據(jù)支持、引用規(guī)范等方面失分。
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