倫敦大學(xué)學(xué)院留學(xué)生如何構(gòu)建和撰寫Lab Report?

實(shí)驗(yàn)報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的主要目的是通過(guò)進(jìn)行和評(píng)估實(shí)際實(shí)驗(yàn)來(lái)展示您對(duì)科學(xué)方法的理解。這類任務(wù)通常比研究論文短。實(shí)驗(yàn)報(bào)告通常用于科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)領(lǐng)域。本文關(guān)注如何構(gòu)建和撰寫Lab Report。

1.標(biāo)題

您的標(biāo)題是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的第一印象 - 有效的標(biāo)題以具體的術(shù)語(yǔ)傳達(dá)研究的主題和/或發(fā)現(xiàn)。你需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)直接傳達(dá)研究主要焦點(diǎn)或目的的標(biāo)題。它不必富有創(chuàng)意或引人深思，但應(yīng)該具有信息性。

2.摘要

摘要將實(shí)驗(yàn)報(bào)告壓縮成約150-300字的簡(jiǎn)要概述。它應(yīng)該為讀者提供研究目標(biāo)、使用的方法和材料、主要結(jié)果以及最終結(jié)論的緊湊版本。將其看作是為讀者提供您完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告預(yù)覽的一種方式。在您起草報(bào)告的所有其他部分之后，以過(guò)去時(shí)最后寫摘要，這樣您就能簡(jiǎn)潔地總結(jié)每個(gè)部分。

要寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告摘要，請(qǐng)使用以下指導(dǎo)問(wèn)題：

您研究的更廣泛的背景是什么?

您試圖回答什么研究問(wèn)題?

您是如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的?

您的結(jié)果顯示了什么?

您如何解釋您的結(jié)果?

您的研究結(jié)果的重要性是什么?

3.引言

實(shí)驗(yàn)報(bào)告的引言應(yīng)該為您的實(shí)驗(yàn)設(shè)定背景。編寫引言的一種方式是采用漏斗(倒三角形)結(jié)構(gòu)：

以廣泛、一般的研究主題開始;

縮小主題到您具體的研究焦點(diǎn);

以明確的研究問(wèn)題結(jié)束。

首先提供有關(guān)您研究主題的背景信息，并解釋在廣泛的實(shí)際或理論背景中為什么重要。描述與您的主題相關(guān)的先前研究，并指出您的研究可能確認(rèn)或擴(kuò)展它，或填補(bǔ)研究領(lǐng)域的空白。接下來(lái)，詳細(xì)說(shuō)明您研究的理論基礎(chǔ)，并描述您將使用的任何直接相關(guān)的法律或方程。通過(guò)概述您的假設(shè)，陳述您的主要研究目標(biāo)和期望。您的引言不需要很長(zhǎng)，但您可能需要將其組織成幾個(gè)段落或使用諸如“研究背景”或“研究目標(biāo)”等分支標(biāo)題。

4.方法

實(shí)驗(yàn)報(bào)告的方法部分詳細(xì)介紹了您收集和分析數(shù)據(jù)的步驟。提供足夠的細(xì)節(jié)，以便他人可以按照或評(píng)估您的程序。以過(guò)去時(shí)寫這一部分。如果需要包含任何長(zhǎng)串的程序步驟或材料，請(qǐng)將它們放在附錄部分，但在這里引用它們。您應(yīng)該描述您的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、受試者、材料以及用于數(shù)據(jù)收集和分析的具體程序。

5.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

簡(jiǎn)要說(shuō)明您的實(shí)驗(yàn)是屬于受試者內(nèi)設(shè)計(jì)還是受試者間設(shè)計(jì)，并描述您的樣本單元如何分配到相應(yīng)條件(如果適用)。

6.科目

根據(jù)人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征描述人類受試者;在動(dòng)植物受試者方面，根據(jù)基因背景描述動(dòng)植物受試者。注明受試者的總數(shù)以及每個(gè)條件或組的受試者數(shù)量。您還應(yīng)說(shuō)明您是如何招募受試者參與研究的。

7.材料

列出您用于收集數(shù)據(jù)的設(shè)備或材料，并為任何專用設(shè)備注明型號(hào)名稱。詳細(xì)描述您的實(shí)驗(yàn)設(shè)置和條件。您可以提供實(shí)驗(yàn)設(shè)備所需的標(biāo)有標(biāo)簽的圖表或圖像。說(shuō)明如何通過(guò)限制或?qū)⑼獠孔兞抗潭ㄔ谀硞€(gè)水平上(例如，保持實(shí)驗(yàn)室室溫)來(lái)控制外部變量。

8.程序

您的實(shí)驗(yàn)程序應(yīng)描述您按照時(shí)間順序采取的確切步驟來(lái)收集數(shù)據(jù)。您需要提供足夠的信息，以便其他人能夠復(fù)制您的程序，但同時(shí)也要簡(jiǎn)明扼要。將詳細(xì)信息放在適當(dāng)?shù)母戒浿小?/p>

在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)中，您通常會(huì)緊密遵循實(shí)驗(yàn)室手冊(cè)來(lái)收集數(shù)據(jù)。一些教師可能允許您簡(jiǎn)單地引用手冊(cè)，并說(shuō)明是否根據(jù)實(shí)際考慮更改了任何步驟。其他教師可能希望您將實(shí)驗(yàn)室手冊(cè)中的程序重寫為連貫段落中的完整句子，并注意您在實(shí)踐中應(yīng)用的任何步驟的變化。

如果您進(jìn)行了廣泛的數(shù)據(jù)分析，請(qǐng)確保說(shuō)明您計(jì)劃進(jìn)行的分析方法。這包括您將執(zhí)行的測(cè)試類型以及計(jì)算所使用的任何程序或軟件(如果適用)。

9.結(jié)果

在結(jié)果部分中，您應(yīng)該報(bào)告您進(jìn)行的任何統(tǒng)計(jì)分析程序的結(jié)果。您應(yīng)清楚地說(shuō)明統(tǒng)計(jì)測(cè)試結(jié)果如何支持或否定您的初步假設(shè)。

要報(bào)告的主要結(jié)果包括：

任何描述性統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)測(cè)試結(jié)果測(cè)試結(jié)果的顯著性標(biāo)準(zhǔn)誤差或置信區(qū)間的估計(jì)。

這些結(jié)果可以在正文中或通過(guò)表格和圖形進(jìn)行報(bào)告。使用正文突出一些關(guān)鍵結(jié)果，但將大量數(shù)字呈現(xiàn)在表格中，或者通過(guò)圖表顯示變量之間的關(guān)系。

對(duì)于復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)，您還應(yīng)在結(jié)果部分包括樣本計(jì)算。對(duì)于每個(gè)樣本計(jì)算，請(qǐng)?zhí)峁┖?jiǎn)要描述其作用，并使用清晰的符號(hào)。在附錄部分呈現(xiàn)原始數(shù)據(jù)，并引用它以突出任何異常值或趨勢(shì)。

10.討論

討論部分將有助于展示您對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的理解和批判性思維能力。

在這一部分，您可以：

解釋您的結(jié)果將您的發(fā)現(xiàn)與您的期望進(jìn)行比較確定任何實(shí)驗(yàn)誤差的來(lái)源解釋任何意外的結(jié)果提出進(jìn)一步研究的可能改進(jìn)解釋您的結(jié)果涉及澄清您的結(jié)果如何幫助您回答您的主要研究問(wèn)題。報(bào)告您的結(jié)果是否支持您的假設(shè)。

您是否測(cè)量到您想要測(cè)量的內(nèi)容?您的分析程序是否適用于這種類型的數(shù)據(jù)?將您的發(fā)現(xiàn)與其他研究進(jìn)行比較，并解釋發(fā)現(xiàn)中的任何關(guān)鍵差異。

您的結(jié)果是否符合先前研究或同學(xué)的結(jié)果?為什么或?yàn)槭裁床?有效的討論部分還將突顯研究的優(yōu)點(diǎn)和局限性。

您是否具有較高的內(nèi)部效度或可靠性?您是如何確立研究的這些方面的?在描述局限性時(shí)，請(qǐng)使用具體的例子。例如，如果隨機(jī)誤差在您的研究中對(duì)測(cè)量產(chǎn)生了重大影響，請(qǐng)說(shuō)明誤差的特定來(lái)源(例如，不精確的儀器)并解釋改進(jìn)的方法。

結(jié)論您的結(jié)論應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)報(bào)告的最后部分。在這里，您將總結(jié)實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)要概述研究的優(yōu)點(diǎn)和局限性，以及對(duì)進(jìn)一步研究的影響。

一些實(shí)驗(yàn)報(bào)告可能會(huì)省略結(jié)論部分，因?yàn)樗c討論部分重疊，但在這樣做之前，您應(yīng)該與您的教師核實(shí)。

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