五個技巧幫助留學生更好的完成本科作業(yè)寫作

留學生本科作業(yè)寫作技巧

一、使用所有可用的信息來源

除了指示和截止日期之外，講師們還提供了越來越多的資源。但學生們往往忽略了這些。

例如，為了了解你的作業(yè)將如何被評分，你可以查看評分標準。這是一張圖表，表明你需要做什么才能獲得高分、學分或及格，以及課程目標--也被稱為 "學習成果"。

其他資源包括講座錄音、閱讀清單、作業(yè)樣本和討論區(qū)。所有這些信息通常被放在一個叫做學習管理系統(tǒng)(LMS)的在線平臺上。例子包括Blackboard、Moodle、Canvas和iLearn。研究表明，更頻繁地使用LMS的學生往往能獲得更高的最終成績。

如果在翻閱了LMS之后，你對你的作業(yè)仍有疑問，你可以查看你的講師的咨詢時間。

二、認真對待參考資料

抄襲--在沒有署名的情況下使用他人的文字或想法--在大學里是一種嚴重的違法行為。它是一種作弊形式。但在許多情況下，學生并不知道他們作弊了。他們只是不熟悉參考文獻的樣式--如APA、哈佛、溫哥華、芝加哥等--或者缺乏將信息來源轉(zhuǎn)化為自己的文字的技能。為了避免犯這種錯誤，你可以去找你大學的圖書館，那里可能會提供關(guān)于參考文獻的面對面的研討會或在線資源。學術(shù)支持單位也可以幫助你進行轉(zhuǎn)述。你還可以使用參考文獻管理軟件，如EndNote或Mendeley。你只需點擊幾下，就可以存儲你的資料來源，檢索引文并創(chuàng)建參考文獻列表。對于本科生來說，有人推薦Zotero，因為它似乎更方便用戶使用。使用這類軟件肯定會節(jié)省你搜索和格式化參考文獻的時間。然而，你仍然需要熟悉你所在學科的引文風格，并相應地修改格式。

三、寫作前的計劃

如果你要建造一座房子，你不會從隨意鋪設(shè)磚塊開始。你會從一張藍圖開始。同樣，寫一篇學術(shù)論文也需要仔細規(guī)劃：你需要決定章節(jié)的數(shù)量，它們的組織，以及你將在每個章節(jié)中包含的信息和來源。研究表明，準備詳細大綱的學生能寫出質(zhì)量更高的文章。規(guī)劃不僅能幫助你獲得更好的成績，而且還能減少你茫然地盯著屏幕思考下一步該怎么寫的時間。在規(guī)劃階段，使用微軟辦公室的OneNote或Mac的Outline等程序可以使任務(wù)更容易，因為它們允許你在標簽中組織信息。這些信息可以很容易地被重新安排，以便以后起草。在標簽中導航也比在長長的Word文件中滾動要容易。

四、選擇正確的詞語

這些句子中，哪一個更適合于一項任務(wù)?

a. "This paper talks about why the planet is getting hotter"，或者b. "This paper examines the causes of climate change"。

大學里使用的書面語言比你平時在社交媒體或與朋友聊天時使用的語言更加正式和技術(shù)性。學術(shù)詞匯往往更長，其含義也更精確。"氣候變化 "意味著不僅僅是地球 "變得更熱"。

為了找到正確的詞語，你可以使用SkELL，它可以向你顯示出現(xiàn)頻率較高的詞語，并對你的搜索條目進行語法分類。例如，如果你輸入 "paper"，它會告訴你它經(jīng)常是 "present"、"describe"、"examine"和 "discuss "等動詞的主題。

五、編輯和校對

如果你在截止日期前十分鐘打完作業(yè)的最后一段，你就會錯過寫作過程中一個非常重要的步驟：編輯和校對你的文本。你可能已經(jīng)知道，如果一個詞出現(xiàn)紅色下劃線，就要檢查它的拼寫。你甚至可能使用語法檢查器，如Grammarly。然而，到目前為止，沒有任何軟件可以檢測到每一個錯誤，而且被給予不準確的建議也是很常見的。因此，除了選擇校對器之外，你還需要提高和擴大你的語法知識。向你大學的學術(shù)支持服務(wù)部門查詢，他們是否提供任何相關(guān)課程。書面交流是一項需要努力和奉獻的技能。這就是為什么大學要投資支持服務(wù)--面對面的研討會、個人咨詢和在線課程--來幫助學生完成這一過程。你還可以利用各種基于網(wǎng)絡(luò)的資源，如拼寫檢查器、詞匯工具和參考資料軟件--其中許多是免費的。改善你的書面交流將幫助你在大學和其他地方取得成功。

關(guān)于留學生本科作業(yè)寫作技巧就介紹到這里，不知道各位同學是否了解呢，如果對此還有疑問，可以隨時與留學生輔導網(wǎng)的老師進行溝通哦。