英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)文獻(xiàn)綜述寫作有哪些部分組成？

一、我在什么地方、什么時(shí)候、為什么要寫文獻(xiàn)綜述?

不同的情況和學(xué)科對(duì)文學(xué)評(píng)論有不同的期望。在人文學(xué)科中，作者可能包括更公開(kāi)的論證和對(duì)原始材料的解釋，而在科學(xué)領(lǐng)域，作者更可能報(bào)告研究設(shè)計(jì)和結(jié)果。始終從你所在領(lǐng)域的知識(shí)分子那里獲得反饋，以確保你理解你的學(xué)科對(duì)文獻(xiàn)綜述的慣例。

文獻(xiàn)綜述可以是研究論文或?qū)W術(shù)文章的一部分，通常就在導(dǎo)言之后。這類文獻(xiàn)綜述只需要涵蓋對(duì)你的主題很重要的學(xué)術(shù)成果，盡管它也可能涵蓋為你的研究方法提供信息的關(guān)鍵來(lái)源。

文學(xué)評(píng)論也可以是獨(dú)立的作品，可以作為課堂作業(yè)，也可以作為出版物。在課堂上，文學(xué)評(píng)論可以幫助學(xué)生熟悉一個(gè)主題及其重要的學(xué)者，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究的差距，和/或?yàn)橐院蟮难芯恐贫蚣芎头椒āＷ鳛槌霭嫖铮膶W(xué)評(píng)論可以幫助其他學(xué)者--特別是進(jìn)入新研究領(lǐng)域的學(xué)生和學(xué)者--通過(guò)收集、總結(jié)、綜合和分析關(guān)于某一主題的現(xiàn)有研究。

二、文獻(xiàn)綜述有哪些部分?

大多數(shù)文學(xué)評(píng)論使用基本的引言--正文--結(jié)論結(jié)構(gòu);如果你的文學(xué)評(píng)論是一篇大論文的一部分，引言和結(jié)論部分可能只有幾句話，而你的注意力大部分集中在正文上。如果你的文學(xué)評(píng)論是一篇獨(dú)立的文章，那么引言和結(jié)論將占用更多的空間，并給你一個(gè)單獨(dú)的地方來(lái)討論你的目標(biāo)、研究方法和結(jié)論。

1、引言

一個(gè)介紹性段落，解釋你的工作主題和論題

對(duì)評(píng)論中會(huì)出現(xiàn)的關(guān)鍵主題或文本的預(yù)測(cè)

有可能描述你是如何找到資料來(lái)源的，以及你是如何分析這些資料以納入評(píng)論并進(jìn)行討論的(在已發(fā)表的獨(dú)立文獻(xiàn)評(píng)論中更為常見(jiàn))。

2、主體

總結(jié)和歸納。概述每個(gè)來(lái)源的要點(diǎn)，并將它們結(jié)合成一個(gè)連貫的整體。

分析和解釋。不要只是轉(zhuǎn)述其他研究人員的觀點(diǎn)--在可能的情況下加入你自己的解釋，討論研究結(jié)果對(duì)整個(gè)文獻(xiàn)的意義。

批判性地評(píng)價(jià)。提及你的資料來(lái)源的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

用結(jié)構(gòu)良好的段落來(lái)寫。使用過(guò)渡詞和主題句來(lái)建立聯(lián)系、進(jìn)行比較和對(duì)比。

3、結(jié)語(yǔ)

總結(jié)你從文獻(xiàn)中獲得的關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)，并強(qiáng)調(diào)其重要性

將其與你的主要研究問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)

以上就是關(guān)于英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)文獻(xiàn)綜述寫作的介紹了，不知道各位同學(xué)是否了解呢，當(dāng)然由于篇幅有限，不能夠一一具體介紹，如果有疑問(wèn)的同學(xué)，可以添加老師微信和老師進(jìn)行在線溝通哦。微信：hmkt131