開(kāi)展研究的原因之一是對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)體系進(jìn)行補(bǔ)充。因此,在進(jìn)行研究時(shí),你需要在研究報(bào)告中記錄你的過(guò)程和發(fā)現(xiàn)。
有了研究報(bào)告,就很容易概述你的系統(tǒng)調(diào)查的結(jié)果和需要進(jìn)一步調(diào)查的任何差距。當(dāng)你需要進(jìn)行研究時(shí),了解如何創(chuàng)建一份詳細(xì)的研究報(bào)告將證明是有用的。
Report輔導(dǎo)
1、什么是研究報(bào)告?
研究報(bào)告是一份精心設(shè)計(jì)的文件,概述了系統(tǒng)調(diào)查的過(guò)程、數(shù)據(jù)和結(jié)果。它是一份重要的文件,作為研究過(guò)程的第一手資料,它通常被認(rèn)為是客觀(guān)和準(zhǔn)確的信息來(lái)源。
在許多方面,研究報(bào)告可以被視為研究過(guò)程的總結(jié),它清楚地強(qiáng)調(diào)了研究結(jié)果、建議和其他重要細(xì)節(jié)。閱讀一份寫(xiě)得很好的研究報(bào)告,應(yīng)該可以為您提供有關(guān)研究過(guò)程中核心領(lǐng)域的所有信息。
2、研究報(bào)告的特點(diǎn)
那么,當(dāng)你看到一份研究報(bào)告時(shí),你如何識(shí)別它呢?以下是界定研究報(bào)告的一些基本特征:
它是對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果的詳細(xì)介紹,它通常包括表格和圖表。
它是用正式語(yǔ)言寫(xiě)的。
研究報(bào)告通常以第三人稱(chēng)撰寫(xiě)。
它信息量大,以第一手可核實(shí)的信息為基礎(chǔ)。
它的結(jié)構(gòu)是正式的,有標(biāo)題、章節(jié)和要點(diǎn)。
它總是包括對(duì)未來(lái)行動(dòng)的建議。
3、研究的性質(zhì)
定性研究報(bào)告
這是為定性研究撰寫(xiě)的報(bào)告類(lèi)型。它概述了系統(tǒng)調(diào)查的定性方法的方法、過(guò)程和結(jié)果。在教育研究中,定性研究報(bào)告為人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使其能夠運(yùn)用自己的知識(shí),發(fā)展規(guī)劃和執(zhí)行定性研究項(xiàng)目的技能。
定性研究報(bào)告通常是描述性的。因此,除了介紹研究過(guò)程的細(xì)節(jié)外,你還必須對(duì)信息進(jìn)行描述性的敘述。
定量研究報(bào)告
定量研究報(bào)告是一種為定量研究撰寫(xiě)的研究報(bào)告。定量研究是一種系統(tǒng)調(diào)查,它關(guān)注數(shù)字或統(tǒng)計(jì)值,以尋求研究問(wèn)題的答案。
在這種類(lèi)型的研究報(bào)告中,研究者提出定量數(shù)據(jù)來(lái)支持研究過(guò)程和結(jié)果。與主要是描述性的定性研究報(bào)告不同,定量研究報(bào)告是以數(shù)字為基礎(chǔ)的;也就是說(shuō),它是數(shù)字性的。
以上就是關(guān)于香港科技大學(xué)留學(xué)生Research Report寫(xiě)作技巧,大家在留學(xué)期間有任何留學(xué)需求可以添加留學(xué)生輔導(dǎo)網(wǎng)老師的微信:
hmkt131