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如何成為澳洲形態學課程的學霸?留學生課程輔導值得擁有!

發布時間:2023-11-01 14:16

在語言學中,形態學是研究單詞如何組合的學科。例如,單詞“cats”由兩部分組成:cat,指的是一種特定類型的有毛的四肢動物,和-s,表示有多只這種動物。如何成為澳洲形態學課程的學霸?留學生課程輔導值得擁有!澳洲形態學課程

一、關于形態學

英語中的大多數單詞只有一個或兩個部分,但一些專業術語可能有更多,比如non-renewability,至少有五個部分(non-, re-, new, -abil, 和 -ity)。然而,在許多語言中,單詞通常由許多部分組成,一個單詞可以表達一個在英語中需要一個完整句子才能表達的含義。

例如,在Inuktitut語的Harvaqtuurmiutut方言中,單詞iglujjualiulauqtuq由5個部分組成,并表達了一個可以翻譯成完整英文句子“They (sg) made a big house.”的含義(iglu = house, –jjua = big, –liu = make, –lauq = distant past, –tuq = declarative;這個例子出自Compton和Pittman于2010年的一篇論文)。

然而,并非所有部分的組合都是可能的。以cat和-s的簡單例子為例,在英語中,我們不能將這兩個部分的順序顛倒,仍然得到相同的含義——scat是英語中的一個詞,但它不表示“多只貓”,也不包含cat和-s這兩個部分,而是一個完全不同的詞。

當我們了解一種語言時,我們知道如何用已有的部分創建新單詞,以及如何理解其他人使用的新單詞,只要這些新單詞由我們以前遇到過的部分組成。我們還知道哪些部分組合是不可能的。在本章中,我們將了解人類語言構建單詞的不同方式,以及單詞內部可能存在的結構。

二、什么是單詞?

如果形態學是研究單詞如何組合的話,我們首先需要一個關于什么是單詞的工作定義。

對于語法學調查的目的,我們可以說單詞是語言中最小的可分離單位。

這意味著單詞是語言中可以獨立存在于話語中的最小單位。例如,英語中的實詞(名詞、動詞、形容詞和副詞)可以作為一個詞的回答來獨立存在于回答問題時的一詞話語中:

(1) a. 你喜歡吃什么?

答案:cake(名詞)

b. 昨晚你做了什么?

答案:sleep(動詞)

c. 今天天空是什么顏色?

答案:orange(形容詞)

d. 你今天早上怎么醒來的?

答案:slowly(副詞)

單詞也是句法上獨立的,這意味著它們可以出現在句子中的不同位置,與其他元素的順序相對應,即使每個單詞內部的元素順序保持不變。

在日常生活中,英語中的單詞通常是指兩側有空格的寫法。這是關于單詞的一個拼寫定義(或拼寫為基礎的定義)。但就像寫作并不一定是語言的音系或音韻學的可靠指南一樣,它并不總是識別語言學上相關的單詞。而且,并不是所有語言都像英語一樣用空格書寫,也不是所有語言都有標準的書寫形式。因此,我們需要一個不依賴于書寫的“單詞”的定義。

“單詞”的定義實際上是語言學中一個備受爭議的話題!語言學家可能會區分音韻單詞(用于聲音模式的單詞),形態單詞(用于形態學的單詞)和句法單詞(用于句子結構的單詞),有時他們可能會在某些方面對這些邊界存在分歧。

盡管單詞是最小的可分離單位,但這并不意味著單詞是語言整體的最小單位。正如我們在本節早些時候已經看到的,單詞本身可以包含在其內部的更小的部分,例如cats(cat–s)或international(inter–nation–al)中的簡單情況——但這些更小的部分不能獨立存在。

為了指代單詞內部的這些更小的部分,我們使用術語形態素(morpheme)。形態素是形式(標志或聲音)和含義或語法功能的最小系統對應。我們之所以說“含義或語法功能”,而不僅僅是“含義”,是因為一些形態素具有明確的含義,屬于詞匯語義的范疇,在第7章將在詞匯語義的背景下討論這種類型的形態素,而其他形態素則表達更抽象的語法信息。

包含多個形態素的單詞被稱為形態復雜單詞。只有一個形態素的單詞被稱為形態簡單單詞。

思考一下“morphology”這個詞是否形態復雜。你能否在這個詞中識別出形態素,即形式和含義的系統對應?從歷史上看,這個詞由古希臘借來的兩個形態素構成:morph- “形狀”和-ology “研究”。然而,了解英語的人不一定了解古希臘語。無論一個詞的詞源(單詞的歷史)如何,它是否形態復雜是一個關于知道該詞的人如何使用它的問題。對于某些人來說,一個詞可能在形態上是復雜的,但對于其他人來說可能是簡單的。這兩種選擇都不是“正確”或“錯誤”的,它們只是代表不同的語法。

在語言學中,形態學的目標是理解如何在給定語言中由形態素構建單詞。在本章中,我們首先將看看不同形態素的形狀(和形態過程),在后續部分,我們將回顧形態學可以具有的不同功能,包括派生形態學、屈折形態學和復合形態學的區分。

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